Holman Biotech Commons erfüllt die sich verändernden Bedürfnisse des Campus

Campus & Gemeinschaft

Die Lernräume im Holman Biotech Commons sind durch vom Boden bis zur Decke reichende Fenster mit Blick auf den Hamilton Walk erhellt und laden zur ruhigen Konzentration ein. Der mit honigfarbenem Holz umrahmte Innenraum mit bequemen Sitzgelegenheiten an einem für viele Campusteilnehmer bequemen Standort hat die Bibliothek in der Tat zu einem beliebten Lernort für Studenten, Lehrkräfte und Mitarbeiter gleichermaßen gemacht.

Beim Betreten des Raums sind jedoch die vielfältigen Ressourcen, die die Bibliothek der Penn-Community bietet, nicht so offensichtlich. Von Beratungen zur Datenvisualisierung über umfassende Unterstützung und Anleitung bei der Recherche bis hin zu einem virtuellen Seziertisch erwecken diese Tools und Dienste die Bibliothek zum Leben als Drehscheibe für Lernen und Schaffen, die sich ebenso schnell weiterentwickelt wie die Universitätsgemeinschaft, der sie dient.

Eine 11,5 Millionen US-Dollar teure Renovierung, die 2021 abgeschlossen wurde – zusammen mit einer Namensspende in Höhe von 5 Millionen US-Dollar, die letztes Jahr von Wendy Commins Holman, Mitglied des Board of Advisors der Penn Libraries und Wharton-Absolventin, ihrem Ehemann Wayne G. Holman und ihrer Familie gestiftet wurde – sorgen für eine dynamische Einrichtung für die Penn-Gemeinschaft, insbesondere diejenigen, die sich mit Gesundheits- und Wissenschaftsforschung befassen.

„Was ich jeden Tag spüre, wenn ich zur Arbeit gehe, ist genau diese Energie“, sagt Hannah Rutledge, Direktorin der Bibliothek. „Die unterschiedlichsten Menschen finden uns, einige zum ersten Mal, andere entdecken uns wieder. Sie sehen, wie warm und einladend die Räumlichkeiten sind, zusätzlich zu den wirklich spannenden Dienstleistungen, Fachkenntnissen und Ressourcen, die wir haben. Der Raum hat eine wiederbelebte Energie.“

Diese früher als Biomedical Library bekannte Ressource für die Gesundheits- und Wissenschaftsgemeinschaft in Penn befindet sich seit den 1960er Jahren im Johnson Pavilion.

„Wir hatten Lernkabinen für Technologien gebaut, die es nicht mehr gab, und wir hatten sehr wenig natürliches Licht“, sagt Barbara Cavanaugh, stellvertretende Universitätsbibliothekarin für Forschungsdienste und Direktorin von Wissenschafts- und Wirtschaftsbibliotheken, die Anfang dieses Monats in den Ruhestand ging. „Die Bibliothek wurde gebaut, bevor man Bibliotheken als gemeinschaftliche, aktive Räume betrachtete.“

Die unterschiedlichsten Menschen finden uns, einige zum ersten Mal, andere entdecken uns neu. Hannah Rutledge, Direktorin von Holman Biotech Commons

Cavanaugh leitete die Biomedizinische Bibliothek, als Pläne für eine Renovierung aufkamen. Die Vision basierte auf einer Zusammenarbeit und erhöhte die Anzahl der Gruppenlernräume von fünf auf 20, mit verstellbaren Tischen, Monitoren und anderen modernen Technologien. Die Bibliothek verfügt nun über einen aktiven Lernraum mit leichten, verstellbaren Möbeln für unterschiedliche Lehr- und Lernstile sowie einen Ruheraum für Pausen vom akademischen Stress. Der Holman-Lesesaal ist ein ruhiger Lernort für Studenten und zieht Studenten an, aber durch bewegliche Möbel lässt sich der Raum für Veranstaltungen umgestalten.

Kunstwerke, die an die Gesundheitswissenschaften erinnern, gehören zum letzten Schliff der Renovierung. Vom Boden bis zur Decke reichende Bilder – aufgenommen von Penn-Forschern für Nikons Small World-Fotowettbewerb – füllen eine Eingangswand, die Idee von Brittany Merriam, der Ausstellungsleiterin der Bibliothek, und Melanie Cedrone, Sammlungsbibliothekarin und Biologie-Verbindungsperson. „Es gibt vier Bilder, allesamt Penn-Forschungsbilder, und ich liebe die Farbe, die sie bringen, den Pop, den sie dem Raum verleihen“, sagt Cavanaugh.

Im Lesesaal sind auf den Glasregalen Bilder mit einer weiteren Verbindung zu Penn angebracht: Zeichnungen von Skeletten in verschiedenen Positionen des niederländischen Anatomen Andreas Vesalius aus dem 16. Jahrhundert, alle aus dem Kislak-Zentrum für Spezialsammlungen, seltene Bücher und Manuskripte der Bibliotheken.

Insgesamt sollen Design und Ästhetik der Bibliothek Kreativität, Innovation und tiefes Denken fördern und fördern, sagen die Bibliothekare.

„Als ich anfing, sagte Barbara zu mir: ‚Wir haben endlich einen Raum, der unsere Mitarbeiter verdient‘“, sagt Rutledge.

Dieses Personal ermöglicht die flexiblen und zukunftsweisenden Dienstleistungen, die die Biotech Commons einzigartig machen und kreatives und innovatives Denken fördern. „Ihr Fachwissen, nicht nur die Tiefe ihres institutionellen Wissens, sondern auch ihr Engagement für Studierende und Lehrkräfte, ist phänomenal“, sagt Rutledge.

Richard Simmons, Leihschalterverwalter, arbeitet seit 1971 in der Bibliothek. Er begann als Stapelwärter und beaufsichtigt heute die 17 Studenten, die den Leihschalter 100 Stunden pro Woche geöffnet halten, mehr als jede andere Bibliothek an der Penn. Während seiner gesamten Amtszeit war er den technologischen Anpassungen immer einen Schritt voraus, erlebte den Wandel hin zu Computern und schrieb sogar sein eigenes Computerprogramm zur Automatisierung von Bußgeldern. Außerdem führte er vor 11 Jahren das Platzreservierungssystem in den Penn Libraries ein und verwaltet weiterhin die Buchungstechnologie für die verschiedenen Lernräume und Klassenzimmer der Bibliothek und schult Mitarbeiter anderer Campusbibliotheken für die Verwendung desselben Systems.

„Es vergeht kaum ein Tag, an dem nicht alle Zimmer ausgebucht sind“, sagt Simmons. „Ich liebe es zu sehen, wie diese Räume gebucht und genutzt werden.“

Man muss nicht lange suchen, um im Unterhaus so tiefes institutionelles Wissen zu finden. Simmons' bemerkenswerte fünf Jahrzehnte lange Amtszeit wird von den fünfeinhalb Jahrzehnten des Bibliotheksassistenten Charles Hardy übertroffen. Mehrere Mitarbeiter der Bibliothek sind seit über 20 Jahren dort.

„Als sie während der Renovierung die alten Lernschränke aus der Bibliothek holten, erzählte mir Rich, dass er sich an die Einzüge erinnerte“, sagt Rutledge. „Er und Charles haben viele Generationen von Studenten, die die Bibliothek besuchten, gekannt und ihnen geholfen, und das zeugt von der reichen Geschichte dieser Bibliothek und unserer Mitarbeiter.“

Die Wissenschaftler und Kliniker, die die Bibliothek häufig nutzen, leben in einer Welt voller Daten – riesiger Datenmengen. Die umfassende Sammlung der Bibliothek umfasst wichtige wissenschaftliche Datenbanken, Zeitschriften und E-Books sowie Plattformen, die Forschern sofortigen Zugriff auf die aktuellsten Kernlehrbücher für Medizin, Krankenpflege und Biologie bieten. Um Untersuchungen sinnvoll zu gestalten, müssen diese Informationsfluten gesichtet, Ergebnisse zusammengeführt und frühere Studien untersucht werden, um die relevantesten für einen bestimmten Forschungsbereich zu finden.

Die langjährige Bibliotheksmitarbeiterin Sherry Morgan, Diplom-Bibliothekarin für klinische Forschung, hilft bei dieser wichtigen Forschungsaufgabe. Als Mitglied eines Teams aus erfahrenen Bibliothekaren und Forschern der Bibliothek umfasst ihr Aufgabenbereich die Bearbeitung von Referenzfragen von Studenten und Lehrkräften, die Erstellung von Inhalten für Übersichtsartikel und die Entwicklung von Forschungsmethoden.

„Ich arbeite mit Masterstudierenden im Bereich öffentliche Gesundheit zusammen und arbeite intensiv daran, sie von ihren grundlegenden Kursarbeiten bis zu ihrer Abschlusspräsentation kurz vor ihrem Abschluss zu bringen“, sagt Morgan. „Bei Absolventen der Krankenpflege befassen wir uns häufig mit evidenzbasierten Praxisfragen und erstellen eine Arbeit, die möglicherweise irgendwann veröffentlicht werden kann.“

Morgan und andere in der Bibliothek arbeiten auch mit dem klinischen Personal zusammen, um neue Standards für die Praxis zu setzen. Ein wichtiges Projekt führte zu einer Reihe neuer Leitlinien des Centers for Disease Control and Prevention zur Vorbeugung von Infektionen an der Operationsstelle durch Knie-, Hüft- und andere Gelenkersatzoperationen. „Es wurde mehr als 1.500 Mal zitiert“, sagt Morgan. „Es umfasste die Durchführung von etwa 108 einzelnen Überprüfungen, um 108 Fragen zu beantworten, aus denen die Richtlinie bestand. Die meisten Projekte sind nicht so groß, aber wir sind hier, um den Lehrkräften bei der Entwicklung ihrer eigenen Rezensionen zu helfen.“

Manuel de la Cruz Gutierrez, Direktor für Daten- und Innovationsdienste der Bibliothek, ist ein weiterer Bibliothekar, der Dienste bereitstellt, auf die moderne Forscher nicht verzichten können. „Das gemeinsame Merkmal meiner Arbeit ist die Arbeit mit Daten, insbesondere in der Datenvisualisierung“, sagt de la Cruz Gutierrez. „Es könnte sich um Schulungen, Beratungen, Workshops oder ganz allgemein um die Funktion als Drehscheibe handeln, um Menschen miteinander zu verbinden.“

Darüber hinaus überwacht de la Cruz Gutierrez die Bioinformatik-Unterstützungsdienste der Bibliotheken und „versucht, Servicelücken zu schließen, die auf dem gesamten Campus bestehen.“ Die Bioinformatik umfasst den Einsatz von Hochleistungsrechnern zur Erfassung und Analyse biologischer Daten, wie z. B. Genomstudien, die Millionen von Datenpunkten erzeugen und komplexe Modelle interagierender biologischer Einheiten beinhalten können.

Wichtig ist, dass die Holman Biotech Commons außerhalb einer bestimmten Schule in Penn existieren. Während also ein Forscher an der Perelman School of Medicine möglicherweise über interne Ressourcen verfügt, um bei bioinformatischen Analysen zu helfen, sind in den kleineren Schulen möglicherweise weniger Ressourcen vorhanden, und daher können die Commons dies tun helfen, ihre Ansprüche zu erfüllen.

Zu den Projekten, an denen das Team der Bibliothek kürzlich gearbeitet hat, gehört die Berichterstattung über Wirkungsmetriken für Fakultätspublikationen. „Diese können auf vielfältige Weise genutzt werden“, sagt de la Cruz Gutierrez, unter anderem für Zuschussanträge sowie Anstellungen und Beförderungen. Er hat beispielsweise Einstellungsausschüssen bei Penn Medicine dabei geholfen, Namen von Bewerbern zu finden, die ihnen sonst vielleicht nicht über ihre regulären Netzwerke begegnet wären, was zu einer größeren Vielfalt an Stellenbewerbern geführt hat.

De la Cruz Gutierrez leitet außerdem das Judith & William Bollinger Digital Fabrication Lab, das von Varvara (Barbara) Kountouzi geleitet wird. Der Großteil des Produktionsprozesses umfasst das Drucken – und manchmal auch das Entwerfen – von Forschungsplakaten für Studierende, Postdocs und Lehrkräfte.

„Die Penn-Community nimmt sehr aktiv an Konferenzen teil und hat sich seit der Verlangsamung während der COVID-19-Pandemie wirklich erholt“, sagt Kountouzi. „Mittlerweile sind wir mit dem Druck von rund 3.500 Plakaten pro Jahr nahe am Niveau vor der Pandemie.“

Aufbauend auf dem Erfolg seines Posterdruckdienstes führte das Labor 2015 einen 3D-Druckdienst mit einem einzigen Gerät ein. Bald darauf „explodierte“ der Dienst, sagt Kountouzi, als einzige 3D-Druckeinrichtung, die allen Mitgliedern der Universitätsgemeinschaft offen stand. „Wir haben uns von Anfang an dafür entschieden, den Service weiterhin kostenlos anzubieten, weil wir der Meinung waren, dass es wirklich wichtig ist, so viele Hindernisse wie möglich aus dem Innovationsprozess zu entfernen“, sagt sie.

Mittlerweile beherbergt das Bollinger Digital Fabrication Lab neun 3D-Drucker. Der Service wurde kontinuierlich angeboten, auch während der Pandemie, als das Labor wichtige Schutzausrüstung, einschließlich Gesichtsschutzteilen, herstellte. Jährlich gehen im Labor rund 1.000 Dienstleistungsaufträge ein.

Lexi Voss, die Visualisierungsexpertin der Bibliothek, betreibt die 3D-Drucker, bietet Designberatungen an und erstellt maßgeschneiderte Stücke zur Unterstützung der Forschung. Sie unterstützt auch einen neu eingeführten Laserschneiddienst mit Laborbetreiber Noah Boone, der mit Materialien arbeiten kann, die die 3D-Drucker nicht können, wie etwa Holz oder MDF. „Der Laserschneider eignet sich gut für die Herstellung großer Teile, für deren Herstellung der 3D-Drucker viel Zeit in Anspruch nehmen würde“, sagt Voss.

Einige der interessantesten Projekte wurden im Biomeditations-Blog der Bibliothek vorgestellt. Hervorzuheben ist beispielsweise die Zusammenarbeit mit einem Kollegen am Kinderkrankenhaus von Philadelphia, bei der verschiedene Ohrformen in 3D gedruckt wurden, um zu sehen, wie sie Schall unterschiedlich absorbieren. eine Kammer zur Aufnahme von Ameisen, die in Verhaltensexperimenten im Labor der Forscherin Shelley Berger verwendet werden; und eine Nachbildung eines Hundebeinknochens, an dem Chirurgen der Veterinärmedizinischen Fakultät Operationen durchführen konnten.

Voss war auch am Druck einiger Prototypen beteiligt, die zu Baleena führten, dem mit dem Nachhaltigkeitspreis des Präsidenten ausgezeichneten Projekt von drei Studenten des Jahrgangs 2022 zur Erfassung von Mikroplastik, das bei Wäschezyklen aus Kleidung freigesetzt wird. Voss schulte das Team in computergestützten Designfähigkeiten, die es nun auf den Markt bringt.

Ein weiteres beliebtes technisches Hilfsmittel in der Bibliothek ist der Anatomage Table, ein interaktives Gerät, mit dem Benutzer lebensgroße Bilder von menschlichen und tierischen Kadavern virtuell sezieren können. Der Tisch ist mit Akten für vier Menschen, einen Hund, eine Katze, einen Vogel und andere Organismen ausgestattet. Die Mitarbeiter der Bibliotheken haben mit Lehrkräften, beispielsweise dem Hebammenprogramm der School of Nursing, zusammengearbeitet, um den Einsatz dieser Technologie in den Lehrplan zu integrieren.

Der Anatomage-Tisch steht im Freien, in der Nähe des Assistenzschalters. „Wir heißen die Leute herzlich willkommen, vorbeizukommen und mit der Erkundung zu beginnen“, sagt Rutledge.

Während sich auf dem Campus immer mehr über die neuen Angebote der Bibliothek – sowie über die weiterhin wichtigen Forschungsdienste – herumspricht, denken Führungskräfte und Mitarbeiter darüber nach, wie sie den Raum immer wieder neu gestalten können.

Nach den Renovierungsarbeiten führte eine Partnerschaft mit dem Penn's Weingarten Center zur Umwandlung eines Teils der unteren Ebene in das Accommodated Testing Center, um Studenten, die es benötigen, eine ruhige und kontrollierte Umgebung zum Absolvieren von Prüfungen zu bieten. Mittlerweile sind im Erdgeschoss ein Design-Thinking-Studio, in dem Community-Mitglieder neue Innovationen entwerfen und konstruieren können, sowie ein Mixed-Reality-Labor, in dem Studenten und Lehrkräfte mit Augmented- und Virtual-Reality-Technologien experimentieren können, fast fertig gestartet werden.

„Wissenschaftliche Bibliotheken haben oft damit zu kämpfen, dass die Gemeinschaften, denen sie dienen, die Breite und Tiefe der von ihnen angebotenen Dienstleistungen nicht verstehen“, sagt de la Cruz Gutierrez. Aber nicht so in diesem Fall. „Die Menschen reagieren auf unsere Hilfe. Ich erinnere mich an einen Arzt, dem ich bei einem Projekt geholfen habe, der Jahre später zurückkam und mir sagte: „Ich dachte, die Bibliothek hat mir schon einmal geholfen, ich wette, sie können es wieder tun.“ Es ist sehr herzerwärmend, diese Rolle zu spielen.“

Cavanaugh stimmt zu und teilt eines ihrer Lieblingsbeispiele dafür, wie die Bibliothek akademische Erkenntnisse fördert. „Wir haben bei der Herstellung eines Geräts geholfen, das geeignete Winkel in der digitalen Mammographie ermöglicht – das ist lebensrettende Sache, zu der wir wirklich beitragen können“, sagt sie.

„Ich denke, Bibliotheken haben diese Rolle bei der Unterstützung von Forschung und Innovation schon immer gespielt, vielleicht auf subtilere Weise, aber mit einer Einrichtung wie den Holman Biotech Commons sind die Beispiele einfach größer und glänzender, einfach wirkungsvoller.“

Barbara Cavanaugh war stellvertretende Universitätsbibliothekarin für Forschungsdienste und Direktorin der Wissenschafts- und Wirtschaftsbibliotheken an der University of Pennsylvania.

Manuel de la Cruz Gutierrez ist Direktor für Daten- und Innovationsdienste bei Holman Biotech Commons in Penn.

Charles Hardy ist Bibliotheksassistent bei Holman Biotech Commons in Penn.

Varvara (Barbara) Kountouzi ist Leiterin des Judith & William Bollinger Digital Fabrication Laboratory bei Holman Biotech Commons in Penn.

Sherry Morgan ist Absolventin und Verbindungsperson für klinische Forschung bei Holman Biotech Commons in Penn.

Hannah Rutledge ist Direktorin von Holman Biotech Commons in Penn.

Richard Simmons ist Verwalter der Ausleihstelle bei Holman Biotech Commons in Penn.

Lexi Voss ist Visualisiererin bei Holman Biotech Commons in Penn.